CIDADES MIL

MOBILIDADE URBANA, URBANISMO E MODAIS DE TRANSPORTE EM SÃO PAULO, LIMA E NOVA YORK

Abstract

O presente artigo trata da análise de como as experiências inovadoras entre governança e tecnologia nas cidades, mais especificamente no âmbito da mobilidade urbana, podem contribuir para o desenvolvimento urbano sob o novo paradigma MIL para cidades criado pela UNESCO. É por meio desta temática que se busca compreender como a educação midiática pode aperfeiçoar as políticas públicas nas atividades das cidades MIL. O objetivo deste trabalho é analisar como o fomento em políticas públicas de mobilidade urbana visam a ordenar o pleno desenvolvimento das funções sociais da cidade e seu uso socialmente justo, bem como a utilização do território se torna mais diversificada e equilibrada ecologicamente, garantindo o bem-estar e a qualidade de vida de seus cidadãos. Sabe-se que papel das cidades tem a capacidade de acelerar o processo de participação social e cívico, por isso, o estudo comparativo de três cidades, quais sejam: São Paulo (Brasil), Lima (Peru) e Nova York (EUA), com o intuito de apresentar reflexões e contribuições a respeito das boas práticas na gestão da mobilidade urbana e verificar as suas potencialidades para se converterem ou se aproximarem das práticas propostas pelas cidades MIL. A pesquisa fundamentou-se, primeiramente, em uma análise teórico-documental, à medida que se tem como base o framework de Cidades MIL, pesquisas de autores que tratam dessa temática, como Chibás Ortiz, Grizzle, Yanaze e entre outros. Posteriormente, utilizou-se uma metodologia de pesquisa-ação, comparativa e multicaso de Robert Yin (2001), utilizando os Indicadores e métricas das Cidades MIL da UNESCO, propostos por Chibás Ortiz (2021), capaz de permitir uma leitura mais cristalina dos dados coletados, pois tal técnica evidencia as semelhanças e diferenças entres os objetos múltiplos de estudo.  A abordagem temática visa a refletir como as políticas públicas democráticas nessas cidades, no âmbito da mobilidade urbana, podem contribuir para fomento à cidadania e cada vez mais tentar se aproximar ao paradigma das Cidades MIL.